۱- ایجاد زمینه برای تبادل تجربیات معلمان و استفاده از روشهای فعال و مناسب به منظور بهبود شیوه های یاددهی – یادگیری.
۲- ارائه طرح ها و روش های جدید و پژوهش نتایج آن روش ها و ارائه آن به مراکز علمی و پژوهشی آموزش و پرورش.
۳- ارائه روشهای علمی تدریس از طریق وسایل ارتباط جمعی مانند تلویزیون، ویدئو، اوپک و اورهد، میکروسکوپ، تلسکوپ و غیره.
۴- اهتمام در جهت تقویت فرهنگ استفاده از ابزار و و سایل آموزشی و کمک آموزشی و بهره جستن بهینه از امکانات و منابع موجود.
۵- شناسایی مسائل و مشکلات و نارسائیهای آموزشی و پرورشی و ارائه راه کارهای مناسب برای اصلاح و توسعه نظام تعلیم و تربیت کشور.
۶- شناسایی و معرفی مراکز علمی، فرهنگی و هنری و صنعتی به مراکز آموزشی جهت بازدید معلمان به همراه دانش آموزان کلاس.
۷- ایجاد انگیزه در دانش آموزان جهت کشف استعدادهای نهفته در رشته های مختلف از طریق بکارگیری آخرین روشها و فنون جدید آموزشی و تشویق دانش آموزان به مسئولیت پذیری فردی در فرآیند یادگیری.
۸- تقویت جلسات شورای دبیران و کیفی شدن جلسات.
۹- ایجاد رقابت های سالم آموزشی و پرورشی و خلاقیت و نوآوری در واحدهای آموزشی به منظور جذب بیشتر دانش آموز.
۱۰- انتشار نشریات و جزوات در زمینه های مختلف فرهنگی، هنری، علمی، تربیتی و جلب مشارکت در آموزش.
۱۱- برگزاری مسابقات بنیه علمی در مقاطع و پایه های مختلف آموزشی.
۱۲- ارائه راهکارهای علمی جهت کاهش افت تحصیلی.
۱۳- راه اندازی آزمایشگاه ها، کارگاه ها و کتابخانه های مرکزی در سطح استان با مساعدت صندوق تعاون.
۱۴- فراهم نمودن شرایط مساعد جهت پرهیز از طبقاتی شدن آموزش.
۱۵- حمایت از طرح مدرسه محوری در مدارس غیر دولتی و ارائه الگوهای (مدیریت مطلوب و ارائه الگوی آموزش برتر)
۱۶- تهیه طرح در زمینه ابتکارات خاص نو آوری های آموزشی توسط شورا و ارائه آن به اداره کل جهت تقویت بنیه آموزشی مدارس.
۱۷- تماس با نخبگان و روشنفکران و صاحب نظران استان حهت تشکیل شورا با گروه برنامه ریزی خاص مدارس غیر دولتی با هدف تقویت بنیه علمی این مدارس.
۱۸- ایجاد روحیه اعتماد به نفس از طریق تشویق و تمجید.
الزامات اجرایی آموزشگاه های آزاد
۱۰ مرداد ۱۳۹۹
